6.2.3

La educación

Test yourself

La educación

Illustrative background for contentIllustrative background for undefined ?? "content
  • ¿Sabes si hay muchos alumnos extranjeros en los institutos españoles?
    • Do you know if there are many foreign students in Spanish schools?
Illustrative background for Alumnos extranjerosIllustrative background for Alumnos extranjeros ?? "content

Alumnos extranjeros

  • No creo que haya tantos como la gente piensa. Yo he leído que sólo el 1 por ciento de los niños españoles va a un colegio donde hay un tercio de inmigrantes.
    • I don't think there are as many as people think. I have read that only 1 percent of Spanish children go to a school where there are a third of immigrants.
Illustrative background for Los actitudes de los padresIllustrative background for Los actitudes de los padres ?? "content

Los actitudes de los padres

  • Aún así, sé que hay mucha gente que intenta evitar llevar a sus hijos a un colegio con una tasa alta de inmigrantes, e incluso padres que están dispuestos a pagar para que sus niños vayan a un colegio privado para que no se tengan que mezclar con inmigrantes. Me parece fatal, ¿qué quieres que te diga?
    • Still, I know that there are many people who try to avoid taking their children to a school with a high rate of immigrants, and even that parents are willing to pay for their children to go to a private school so that they do not have to mix with immigrants. It seems terrible to me, what can I say?
Illustrative background for  La calidad de la enseñanzaIllustrative background for  La calidad de la enseñanza ?? "content

La calidad de la enseñanza

  • ¿Piensas que tener tantos estudiantes extranjeros en el aula empeora la calidad de la enseñanza para los alumnos españoles?
    • Do you think that having so many foreign students in the classroom worsens the quality of teaching for Spanish students?
Illustrative background for  La calidad de la enseñanza 2Illustrative background for  La calidad de la enseñanza 2 ?? "content

La calidad de la enseñanza 2

  • Casi el 50% de los españoles piensa que tener muchos estudiantes inmigrantes en la clase hace que la calidad de la educación sea más baja. Sin embargo, se ha hecho más de un estudio para averiguar si esto es verdad y la conclusión a la que se ha llegado es que eso es un mito.
    • Almost 50% of Spaniards think that having many immigrant students in the class lowers the quality of education. However, more than one study has been carried out to find out if this is true and the conclusion that has been reached is that this is a myth.
Illustrative background for  La calidad de la enseñanza 3Illustrative background for  La calidad de la enseñanza 3 ?? "content

La calidad de la enseñanza 3

  • Aunque sí que es verdad que el rendemiento general de un colegio es más baja cuando hay muchos inmigrantes entre los alumnos, de todos modos, esto no afecta para nada el desenvolvimiento de los niños españoles ya que ellos aprenden igual.
    • Although it is true that a school’s performance is worse when there are many immigrants among the students, that does not affect the average grade of Spanish children at all, they learn the same
Illustrative background for El rendimiento de los esudiantesIllustrative background for El rendimiento de los esudiantes ?? "content

El rendimiento de los esudiantes

  • La educación de los niños españoles y su rendimiento escolar no empeora porque haya estudiantes inmigrantes en clase. Eso sí, cuando el número de estudiantes inmigrantes en una clase es alto, tienden a juntarse en grupos y eso puede llegar a afectar su rendimiento individual.
    • The education of Spanish children and their school performance does not deteriorate because there are immigrant students in a class. Having said that, when the number of immigrant students in a class is high, they tend to gather in groups and that can affect their own performance.
Illustrative background for El rendimiento de los esudiantes 2Illustrative background for El rendimiento de los esudiantes 2 ?? "content

El rendimiento de los esudiantes 2

  • El rendimiento de ellos depende más de la situación económica y social de los padres, de si los padres están detrás de sus hijos para que estudien y de si viven en una situación relativamente acomodada.
    • Their performance depends more on the economic and social background of the parents, on whether the parents are chasing their children to get them to study and whether they live in a relatively comfortable situation.

Jump to other topics

1Los valores tradicionales y modernos

2El ciberespacio

3La igualdad de los sexos

4La inmigración

5El racismo

6La convivencia

7La influencia de los ídolos

8La identidad regional en España

9El patrimonio cultural

10El Laberinto del Fauno

11Nouns

12Articles

12.1Definite & Indefinite

12.2El with Feminine Nouns

12.3Lo + Adjective

13Adjectives

13.1Agreement

13.2Position

13.3Apocopation

13.4Comparative & Superlative

13.5Use of Adjectives as Nouns

13.6Demonstrative

13.7Indefinite

13.8Possessive

13.9Interrogative & Exclamative

13.10Relative

14Numerals & Quantifiers

15Pronouns

15.1Subject

15.2Object: Direct & Indirect

15.3Reflexive

15.4Unstressed & Stressed Forms

15.5Position & Order

15.6Relative

15.7Demonstrative

15.8Indefinite

15.9Possessive

15.10Interrogative

16Verbs

16.1Regular Conjugations

16.2Regular & Irregular Verbs

16.3Agreement of Verb & Subject

16.4Use of Hay Que in All Tenses

16.5Present Tense

16.6Preterite Tense

16.7Imperfect Tense

16.8Future Tense

16.9Conditional Tense

16.10Perfect Tense

16.11Future Perfect Tense

16.12Conditional Perfect Tense

16.13Pluperfect Tense

16.14Infinitive, Gerund & Past Participle

16.15Verbal Paraphrases

16.16Use of the Subjunctive

16.17Commands

16.18Conditional Sentences

16.19After Conjunctions of Time

16.20After Para Que, Sin Que

16.21In Relative Clauses

16.22After Other Subordinating Conjunctions

16.23With Verbs of Wishing & Commanding

16.24Sequence of Tense in Indirect Speech

16.25Voice

16.26Use of the Reflexives as a Passive

16.27Use of the Reflexive to Express an Impersonal

16.28Use of Ser + Past Participle

16.29Use of Estar + Past Participle

16.30'Nuance' Reflexive Verbs

16.31Modes of Address

16.32Constructions with Verbs

16.33Verbs Followed by an Infinitive

17Prepositions & Conjunctions

17.1All Prepositions

17.2'Personal' a

17.3Discrimination of Por and Para

17.4Coordinating Conjunctions

17.5Subordinating Conjunctions

17.6Use of Que to Introduce a Clause

18Negation, Questions & Commands

18.1Negation

19Word Order, Other Constructions & Discourse Marker

19.1Subject Following Verb

19.2Focalisation

19.3Time Expressions with Hace/Hacía

19.4Cleft Sentences

19.5Comparative Constructions

19.6Indirect Speech

19.7Discourse Markers

Go student ad image

Unlock your full potential with GoStudent tutoring

  • Affordable 1:1 tutoring from the comfort of your home

  • Tutors are matched to your specific learning needs

  • 30+ school subjects covered

Book a free trial lesson